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[星辰实验学校]史亚玲老师——总有一首歌在心底回荡

作者:        来源:         发布时间:2018年06月24日

我喜欢做教师的那种感觉,可以健康快乐地为学生打扫教室,收拾书包;可以敦厚朴实地等待学生跌跌撞撞地向你跑来;也可以时尚靓丽地迎着一层又一层粉笔尘,大声地跟学生一起动情地读书。生活平平淡淡,活得满足又踏实。有舒服自在的工作氛围,无需拍马奉承金枝欲孽,每天认真舞蹈,总有一首歌在心底回荡。

学生一茬又一茬,我也渐渐老去,为了每一个学生有所发展,我必须尽可能地打开自己。

打开自己,让自己走出生活的雾霾,灿烂地活着。在我们每个人的生命中会出现两棵树,一棵叫积极,一棵叫消极。有的人在两棵树之间跳来跳去,我向来是坚定地呆在一棵树上,并且打开心灵之窗,让阳光照进来。在教学工作中,我不断创新,以数字化的理念引导学生,整合学生的思维,以大数据的观念帮助学生构建知识体系,在学生的气质培养上下了很多功夫。为了让学生有新思想注入,我不断学习,参加了北师大网上学习,不论多忙我都坚持学习。在课堂上,我用学到的数字化理念的新知识,让学生拍微电影,制作绘本,勾画阅读树等。不断地创新,让我感到很快乐,每一个过程都飘着音符,智慧的银线谱成了曲,我轻轻地哼唱着。

分享的第二句话是,愉悦心境。在我的工作中,没有挑战,没有失落,但总有惊喜。我就是一个一线的的教师,上好课是我最大的追求。没有华服珍馐,也很少有悠闲的时候。每接一个班,都以欣赏的眼光看待每一位学生。对学校工作安排从不抱怨,努力适应每一个学生。遇到问题我总是想,我肯定那里出现了问题,我如何积极应对。我们班有这样一个学生常和我顶嘴,这是我工作一来第一次遇到我搞不定的学生。我像一个母亲一样,包容着他的不敬和叛逆。我有时一腔孤勇,斗志斗勇,有时跟他促膝谈心。孩子有思想了,引导的方法很多,我总是期待花开的一刻,让心沉浸于听花开花落的轻响。不跟自己较劲,平平淡淡中守着一份坚韧,相信每个孩子都有展瓣吐蕊的能力。

第三句,不停步。“做一个丰盈的女子,不虚华,不浮躁,以书卷之气去滋养生命。”

除了备课,生命中值得我学习和思考的美好事物有太多太多,我喜欢写游记,写随笔,喜欢花一个月时间专攻一本书,喜欢和同伴一起研究E课堂,微课视频,喜欢学习新事物。向年轻人学习,让自己保持那份热情,不断寻找适合学生发展的教学。

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责任编辑:杨泽华  点击数:   打印文章 

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